Новые складчины | страница 29

​

Первая любовь, которая была у девочки, - ее мать, а не мальчик из параллельного класса. И как любая любовь, она могла быть счастливой или неразделенной.

Какой была твоя первая любовь?

Этот вебинар для тебя если:

• Если тебе кажется, что ты – нелюбимый ребенок
• Если ты не оставляешь надежды, что тебя полюбят
• Если ты уверена, что любовь нужно заслужить
• Если ты знаешь, что мир – место, где нужно бороться за все необходимое, чтобы выжить
• Если ты чувствуешь, что от жизни получено слишком мало,
• чтобы жить – это не означает, что так должно быть всегда

На вебинаре ты сможешь:

• Узнать
  • как формируется надежная привязанность
• Открыть
  • какой была твоя первая любовь с матерью на самом деле
• Понять
  • как строились ваши отношения в детстве
• Найти
  • эмоциональные триггеры, запускающие боль, беспомощность и отчаяние
• Воссоздать
  • то, что было сломано не разделенной с матерью первой любовью

Светлана Комарова
Автор вебинара
Психотерапевт топ-менеджеров крупных компаний, расстановщик,
бизнес-консультант, бизнес-тренер.
Писатель, автор книги-бестселлера и проекта «Бизнес-ведьмы»
Автор онлайн-проектов Winged, «Сети», «Заповедник кота Сильвера», 4 keys to men.

Вебинар в записи
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Московский институт психоанализа
Междисциплинарная программа "Речь и движение"

21 мая
Начало 11:00–Окончание 15:00
Формат участия - онлайн

В современном быстром мире все чаще можно встретить ребенка плохо говорящего, гиперактивного, невнимательного и т.д. Проблемы возникают по трем причинам:
1. Не сформирована или плохо функционирует произвольная саморегуляция;
2. Нарушен или не уравновешен психосоматический каркас;
3. Недостаточно сформирован базовый познавательный репертуар. Сужен объем и избирательность восприятия.

Проанализировав большое количество данных проблем, была разработана универсальная методика развития речи, сочетающая в себе комбинированные двигательные задания, направленные на всестороннее развитие ребенка.

В программе представлено:

• 10 тем на развитие речи. К каждой теме представлено стихотворение с движением и 10 игр (10 тематических стихов и более 100 игр).
• Артикуляционная гимнастика с комбинированными движениями тела и рук.

В рамках мастер-класса участники познакомятся как с теоретическим обоснованиям программы, так и с авторскими материалами для работы.

Практическая часть мастер-класса будет состоять из демонстрации специальных упражнений.

Участие в данном мастер-классе представляет интерес для:

• Логопедов, которые смогут на занятии по развитию речи использовать специальные упражнения, развивать у ребенка функции программирования, регуляции и контроля, переработку зрительной, тактильной и слуховой информации.
• Дефектологов, которые в свою очередь повысят эффективность коррекционно-развивающей работы. Сделают занятия интересными и увлекательными.
• Детских психологов, которые в свою очередь на данных занятиях стимулируют формирование базовых составляющих высших психических функций. Улучшается: контроль во всех сферах ВПФ.
• Воспитателей и педагогов. Эти специалисты смогут разнообразить групповые занятия с детьми, развивая ребенка всесторонне.
• Родителей, которые смогут весело и с пользой проводить время дома, занимаясь и развивая ребенка всесторонне.

Цель программы:
Развитие речевых и двигательных функций у детей различных категорий от нормы до патологий.

Задачи программы:

1. Развитие разных видов восприятия (зрительное, слуховое, тактильное).
2. Развитие двигательной сферы. Крупная моторика, мелкая моторика, артикуляционная моторика, глазодвигательная моторика.
3. Развитие всех компонентов речи, как в области понимания, так и в области говорения.

Спикер
Талызина Наталья Константиновна
Закончила МПГУ по специальности учитель-логопед, специальный психолог, в дальнейшем прошла профессиональную переподготовку по нейропсихологии с присвоением квалификации.

В течение года проходила стажировку в ЦППРК Тверской по авторским методикам Т.Н Ланиной «Дельфины», «Колокольчик». Владею МЗО.

3 года работала в инклюзивном детском саду, являлась директором центра ЦДАКДСОР «Дорога Вместе», также продолжала работать как учитель-логопед. В течение последних 5 лет работает как логопед-практик. Использует в своей работе программы, в которых интегрированы все необходимые виды нейропсихологических и логопедических воздействий. Сотрудничает с издательством «Робинс». Постоянный гость лектория для родителей. Стаж более 15 лет.

Автор развивающих пособий.
«Альбом для тренировки мозга» - вошёл в топ продаж магазина «Москва».
Асборн карточки «Готовимся к школе».
Тренажер «Времена года».
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Московский институт психоанализа
Мастер-класс «Коррекция детско-родительских отношений с помощью МАК»

23 марта
Формат участия - онлайн

На мастер-классе будут показаны техники и приемы работы с МАК, используя которые можно эффективно проводить консультативную психологическую работу в теме детско-родительских отношений. Это наиболее частый первичный запрос на психологическую помощь в России. Данная тема предполагает работу как отдельно с родителями, детьми так и совместно. На мастер-классе будут рассмотрены возможности применения МАК с целью коррекции детско-родительских отношений во всех трех направлениях работы.

Программа предназначена для всех кого интересует данная тема, а также для специалистов работающих в теме детско-родительских отношений – психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников, врачей.

Основные части программы:

• психологическая коррекционная работа с родителями с применением МАК по следующим направлениям: коррекция эмоционального отношения в ребенку, осознанность родительства, формы и направления контроля за ребенком, особенности восприятия и понимания ребенка;
• психологическая коррекционная работа с детьми с применением МАК по следующим направлениям: коррекция эмоционального отношения в родителям, отреагирование тяжелых переживаний, осознание своих потребностей в отношении с родителями;
• психологическая коррекционная работа совместно с родителями и детьми с применением МАК по осознанию межличностной дистанции между детьми и родителями, построению адекватных границ;

На мастер-классе будут использоваться следующие МАК: «Роботы», «Кнуты и пряники», «Огонь, мерцающий в сосуде», «Границы и убежища»

Участники программы получат представление о том, как МАК могут быть использованны при коррекционной работе с детско-родительскими отношениями. А также каковы основные направления работы при коррекции детско-родительских отношений.

Спикер
Ушакова Татьяна Олеговна
Кандидат педагогических наук, детский психотерапевт, супервизор. Заведующая отделения помощи семье и детям «Сергиево-Посадского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних».

Автор издательства «Генезис»
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Даты проведения 27.03.2022 - 02.04.2022
Начало: 11:00 (МСК) - 20 академических часов

Светлана Александровна Крючкова, аналитический психолог, семейный системный психолог, опыт консультирования по вопросам супружеских, любовных, созависимых, детско-родительских отношений более 20 лет, сторонник интегративного подхода (аналитическая терапия, архетипическая терапия, системная семейная терапия, гештальт-терапия, символдрама, КПТ), организатор ежегодного фестиваля практической психологии в городе Ярославле, автор книги «Границы личности в отношениях и коммуникации».

Нарциссические родители – достаточно распространенное явление в наше время. Они всегда лучше знают, что нужно их ребенку, требуют беспрекословного выполнения установленных правил, привлекают к себе много внимания и стремятся отнять у ребёнка самое главное – право быть собой.
Взрослея, дети таких родителей сами приобретает нарциссические черты характера и испытывают сложности в построении гармоничных отношений. Поэтому чаще всего они приходят на терапию с разрушенными любовными отношениями. Работать приходится с нарциссическим наследством – целым комплексом психологических проблем и множеством тяжелых чувств: виной, агрессией, стыдом, обидой, завистью бессилием. Возможно ли освободиться от нарциссических оков, обрести свободу и жить в гармонии с самим собой и окружающим миром? Эта программа – проверенный на практике алгоритм терапевтической помощи клиентам, чья мать имела нарциссические черты.

Вебинар адресован психологам-консультантам, психотерапевтам, специалистам в области семейного консультирования, групповой психотерапии, ведущим групп личностного роста, коучам. Он также будет интересен и полезен всем, кому важно разобраться в данной теме лично для себя.

В результате обучения участники смогут:

• научиться выявлять нарциссические черты личности;
• почувствовать границу между здоровым нарциссизмом и нарциссическим расстройство;
• четко определить мишени терапевтической работы и границы своей компетенции;
• освоить алгоритм и конкретные методы эффективной психологической помощи клиентам;
• исследовать собственное нарциссическое наследство;
• получить опыт личной работы с собственными нарциссическими проявлениями.

В программе:

• Динамика отношений в семье с нарциссической матерью.
• Типичные переживания детей, последствия детского опыта во взрослой жизни.
• Принципы и специфика консультирования этой категории клиентов.
• Базовый алгоритм и методы терапевтической работы (кинотерапия, активное воображение, работа с нарративами, долл-терапия).
• Работа с проблемой сепарации от родителей.
• Способы и приемы выстраивания «здоровых» психологических границ.
• Помощь клиенту в формирование новой личной идентичности.
• Работа с искаженным пониманием любви и гармоничных отношений.
• Роль терапевта и границы его компетентности.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

10 двухчасовых вебинаров
Мужчины- кто они такие, как мыслят?

• Как правильно выбирать мужчин и начинать с ними отношения
• Как понравится мужчине и быть для него самой лучшей
• Чего нельзя делать на первых свиданиях
• Как отличить успешного в будущем мужчину от неуспешного
• Как найти «своего» мужчину
• Что делать, что мужчина влюбился и страстно желал отношений с вами, звонил, писал, ухаживал
• Как понять, что мужчина готов на серьёзные семейные отношения и к браку
• Что мужчины хотят от женщин
• Как оставаться ценной для мужчины и не потерять свою ценность в отношениях
• Как выстраивать личное и общее пространство в отношениях с мужчиной
• 10 ошибок, которые разрушат отношения
• Каких женщин мужчины выбирают для семейных отношений, а каких в любовницы
• Что делать, чтобы мужчина хорошо зарабатывал, материально поддерживал и обеспечивал
• Как правильно разговаривать с мужчинами, чтобы они «слушались»
• Типы мужчин и кого надо избегать
• Что делать, если мужчина вас не слышит
• Что делать, если не получается общаться с мужчиной
• Что делать, если свекровь хозяйничает в ваших отношениях и нарушает семейные границы
• Как расставить границы со свекровь
• Что делать, если мужчина зависим от матери
• Что делать, чтобы мужчина выбирал только вас и оставался вам верен
• Что делать, чтобы мужчина женился и принял сам это решение
• Как создавать близость с мужчиной и проявлять чувства
• Как ощущать себя нужной, любимой, ценной важной для него
• «Новый папа» для вашего ребёнка, как помочь выстроить отношения с ребёнком
• Что делать, если мужчина не принимает вашего ребёнка
• Как создавать отношения, посла неудачного брака
• Как удачно выйти замуж второй раз

Самостоятельный просмотр курса онлайн и в записи.... 3900 руб
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вам подойдет этот курс, если вы:

• Испытываете сложности в построении отношений. Хотите понять, какие проблемы мешают на этом пути
• Переживаете кризис с партнером. Хотите преодолеть его и сохранить отношения
• Столкнулись с абьюзом в отношениях. Хотите выбраться из них и справиться с последствиями

Курс поможет вам:

• Разобраться, что влияет на гармонию в отношениях
• Узнать, как определить вашу совместимость
• Конструктивно решать проблемы в общении
• Найти баланс между отношениями и личным развитием
• Подготовиться к появлению ребенка в семье
• Распознать абьюз в отношениях и понять, что делать при столкновении с ним

Спойлер: Программа курса:

Программа курса:

• Что такое здоровые отношения
• Рождение пары
• Развитие пары
• Сексуальные отношения
• Расширение пары: дети
• Дисфункциональные семьи
• Как распознать абьюз и защитить себя
• Завершение отношений

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вы узнаете:
-поощряемое поведение
-три кита воспитания
-работу со стереотипами
-эффективные инструменты коммуникации
-про похвалу и критику в отношении ребенка
-про эмпатию как способ договориться
-про гнев как реакцию на беспомощность

​

Стоимость: 450 руб.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В комплекте разобраны:
-Эмоциональный интеллект в воспитании детей
-Потребности ребенка
-Причины непослушания
-Как повысить самооценку ребенка
-Как защитить ребенка при его злости
-Правила эффективного общения

Стоимость: 450 руб.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот курс для Вас, если:

• Вы не можете встретить мужчину для серьёзных отношений
• Вы больше отдаёте мужчине, чем получаете
• Вы не пользуетесь популярностью у мужчин
• Вы чувствуете холод со стороны мужчины, он не уделяет Вам внимания
• Ваш мужчина Вас не обеспечивает
• Ваш мужчина не ценит отношения
• Мужчины быстро загораются, а потом остывают

После того, как Вы пройдёте курс:

1. Вы сможете с легкостью заинтересовать любого мужчину
2. Вы научитесь получать от мужчин то, чего действительно хотите
3. Вы узнаете, как вернуть и сохранить теплоту в отношениях
4. Вы будете для своего мужчины источником вдохновения для финансового роста

БОНУС
Простые техники и практики, с помощью которых можно легко и безболезненно забыть человека или пережить расставание

На курсе подробно разобраны

• "Правила Безупречной" (или "46 секретов")
• 27 фишек, которые подкупают любого мужчину
• 19 вещей, которые разрушают отношения

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот курс поможет Вам:

1. Удержать мужчину и сохранить отношения, если у него появилась любовница, он уходит или ушёл к ней
2. Увести мужчину у соперницы, даже если они в постоянных отношениях

Какие проблемы решает эта программа?

• Ваш любимый увлёкся другой женщиной.
• Любые Ваши попытки наладить отношения только усугубляют ситуацию.
• Вы хотите сохранить свою семью, но понятия не имеете, как.
• Всё испробовали, ничего не помогает.
• Вы устали беспомощно наблюдать за тем, как он уходит, без возможности что-то изменить.
• Вы не знаете, как вернуть отношения в нормальное русло.
• Вы поняли, что своими силами не справитесь, и Вам нужна помощь.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот интенсив-практикум будет особенно полезен тем, кто хочет:

• Лучше понимать себя и другого человека в контакте, чего он хочет, что для него важно
• Оживить отношения, которые зашли в тупик, найти новые смыслы и интерес
• Понять, почему с нами случаются «не те» люди, и что нужно, чтобы это изменить
• Иметь возможность получать больше от существующих отношений — больше поддержки, больше интереса, больше жизни, больше переживаний
• Разобраться, что происходит «между вами», прийти к пониманию друг друга
• Быть собой в контакте с другими и не тратить энергию на маски, домыслы и интерпретации
• По-честному ощутить, пережить состояние близости с собой и с другими

Программа практикума (3 дня):
Модуль 1 (19.02.2022)
Совместная групповая интеграция опыта с Димой и Виталиной
Сессия вопрос-ответ
Темы:

• Что такое настоящая близость и в чем ее ценность?
• Близость и глубокий контакт с собой. «Возврат к себе»
• Что мешает строить близкие отношения?
• БОНУС: Воркбук со структурой вопросов, через которые можно увидеть паттерны,
• Работа с подсознанием и направленным воображением

Модуль 2 (20.02.2022)
День групповой практики и теоретической части
Темы:

• Я выбираю по-другому
• Темная сторона близких отношений
• Шаги в новое

Пост - модуль (21.02.2022)
Секретная практика от Димы с Виталиной
Прямая трансляция
Одно известно точно: мы все будем плакать
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа курса​

• 50 правил Стервы: внешность, поведение, манеры.
• Научимся двигаться, говорить, соблазнять взглядом.
• Быстрая реанимация зашедших в тупик отношений.
• Разберем план действий, рекомендации и даже прогнозируемое поведение вашего мужчины.
• Займемся, наконец, дрессировкой мужчин.
• 10 секретных приёмов соблазнения или кодирования мужчины

Все можно будет применить сразу.

Бонус

• Научимся справляться с гневом, обидами, раздражением, в том числе и на мужчин.
• На практике разберем универсальную технику решения проблем в любых сферах жизни.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

За 6 недель научимся искусству экологичных отношений

• Определим, чего мы хотим от отношений
• Поймём, какие черты нам важны в партнёре и почему
• Проанализируем свои чувства и потребности и научимся говорить о них
• Определим свои границы в отношениях и научимся не нарушать чужие
• Научимся экологично разрешать конфликты и разногласия
• Узнаем, как поддерживать интерес друг к другу
• Сможем получать больше удовольствия от отношений

На курсе поймём, как избегать ошибок, которые портят и разрушают отношения. Короткие видео и практические задания помогут разобраться, как общаться с партнёром, выстраивать границы, принимать совместные решения, разрешать конфликты и разногласия

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для тех кто хочет:

• Понимать суть отношений между родителями и детьми.
• Откуда возникают причины негативных отношений.
• Как устранить эти причины и восстановить добрые отношения.

Курс даёт методику работы с психосоматическими причинами негативных отношений между родителями и детьми.

Учебный план
5 видео уроков
Урок №1 О 12 умах человека и его идентичности.
Дает понимание этих категорий для использования в работе со всеми
психосоматическими причинами любого направления.

Урок №2 Обзор психосоматики Вы - Ребёнок - Эмоции
О появлении причин негативных отношений детей с родителями

Урок №3 Работа со страхом
Причины страха и работа по его десенсибилизации

Урок №4 Методика работы с психосоматикой взаимоотношений с
детьми
Пошаговая методика самостоятельной работы с психологией отношений с
детьми

Урок №5 Продолжение четвёртого урока
Завершающая часть методики работы с взаимоотношениями родителей и детей
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Уважаемые коллеги, в ближайшее время состоится онлайн-группа тренера GATLA Джея Левина по теме «Вина и стыд: произвольная и непроизвольная сепарация». Доступно участие в аквариуме в качестве наблюдателей. Для студентов и терапевтов это ценная возможность понаблюдать за работой Джея Левина.

Группа пройдет 26-28 февраля с 17:00 до 22:00.

В записи будут доступны только теоретические фрагменты семинара.

• Участникам группы выдается сертификат. Сертификат за участие в "аквариуме" не предусмотрен.
• Стоимость участия в группе: 15000 руб. Подходит для выпускников и студентов 2 года второй ступени.
• Стоимость участие в "аквариуме": 4000 руб.
• Группа будет проходить с последовательным переводом на русский язык.

Джей Левин
Тренер GATLA
Клинический психолог из Южной Африки, в настоящее ремя живет в США (Флорида). Сертифицированный гештальт-терапевт. Проходил обучение гештальт-терапии с Ирвин и Мириам Полстер (1981, 1983). Участник программ GATLA более 20 лет.

До переезда в США имел частную практику в Кейптауне и Йоханесбурге. Изучал психологическое влияние пыток и заключения, а так же этические вопросы, с которыми сталкиваются специалисты-психологи при работе с заключенными.

Профессиональные интересы Джея охватывают широкие спектр жизни человека: политические, духовные и общественные вопросы. Он являтеся автором ряда публикаций. Помимо изучения психологических и этических проблем, в работе с заключенными, в том числе политическим, Джей занимается вопросами реабилитации, поведения подростков и перспективами развития гештальт-терапии.

Более 20 лет является тренером и супервизором обучающих программ международного уровня. В своей работе использует современные технологии и проводит консультации по Skype с терапевтами и клиентами из разных стран.
Регистрация и оплата
Воспользуйтесь этой формой, если Вы хотите зарегистрироваться на участие в аквариуме.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...